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天津日报、天津教育报、北方网等媒体报道我校思政课改革创新典型经验
2019-11-20 15:47:39 来源: 作者: 【 】 浏览:467次 评论:0

  11月6日,校党委王秀文书记参加了由市委教育工委和市教委组织召开的天津市新时代思政课改革创新座谈会,市委常委、市委教育工委书记于立军出席并讲话,全市各高校、各区教育局、各中职学校、技工学校党组织主要负责同志参加。会上,王秀文书记以《全力构建中学思政课“普高同心五融”改革创新体系》为题,介绍了我校在普高融通背景下推进思政课大中小一体化的探索和实践,受到与会领导的高度评价。11月20日,天津日报教育周刊、天津教育报、北方网教育频道全文刊发了王秀文书记大会发言。全文如下:


新时代思政课改革创新座谈会典型经验


全力构建中学思政课“普高同心五融”改革创新体系

发言人:天津市海河中学党委书记王秀文


  伴着新时代的节拍,海河中学形成并提出了“普高融通”的教育发展理念。早在2012年,我校就与天津师范大学历史文化学院结对共建,双方合作组建的求是学社海河中学分社是当时全国第一个高校学生社团的中学分社,开辟了中学与高校融通育人的新路径。

  党的十九大以来,海河中学坚持落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,全力推进中学思政课改革创新,初步构建了以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论核心、中学与高校实现课程建设、专家队伍、教研备课、人才培养和学校资源等五方面融通的思政课“普高同心五融”改革创新体系。2018年,海河中学被授予天津市普通高中政治学科特色课程基地。下面向大家具体介绍:

  同心:习近平新时代中国特色社会主义思想是思政课改革创新的灵魂,这也正是思政课可以普高融通之源,我校中学思政课“普高同心五融”改革创新体系牢牢把握这一灵魂,保证了体系创新的正确方向。

  五融:在课程建设融通方面,海河中学坚持“广泛实践体验、深入理论思辨、培育核心素养、铸就理想信念、助力青马启航”的课程建设理念,注重与高校思政课体系相衔接,形成以思想政治理论课为核心,以“中国梦系列”思政选修课为拓展,以综合素养课为支撑,以海河中学“青马启航”培训计划为实施平台的思想政治教育课程体系。

  在专家队伍融通方面,海河中学充分利用南开大学、天津大学、中国民航大学、天津师范大学、天津市委党校等高校的思政专家资源,请他们走进海河思政讲堂,对海河中学教师进行培训,为学生讲授思政课,明显提升了我校师生思想政治水平和新时代德育水平。

  在教研备课融通方面,海河中学积极聘请组建思政课教学专家指导团队,通过组织纵贯大中小各学段思政课教师和横跨思政、历史、语文、党建等学科教师共同参与的集体备课会,强化对中学思政课阶段性规律和特征的把握,以及整合发挥各学科思政育人功能。

  在人才培养融通方面,海河中学邀请十九大代表、天大药学院党委书记冯翠玲同志宣讲十九大精神,带领学生和党员在南开大学总理像广场重温誓词。聘请天大药学院副院长张玲博士和南大历史学院副院长余新忠教授担任我校学生的成长导师,真正将学生的思想政治教育与学业成长融为了一体。

  在学校资源融通方面,海河中学学生积极参加天大海棠节,参观南开大学爱国主义教育基地,登上大连海事大学“育鹏轮”,邀请民航大学来校作生涯指导;天大校史馆和海河中学教育博物馆还互为对方师生的爱国主义教育基地。目前,我校已与6所大学签约,同时开展“院士校友进校园”活动,为筑牢学生理想信念备下了高水平的思政资源。

  今后我们将在以下几方面完善思政课“普高同心五融”创新体系:一是牢固树立大思政观念,强化跨学科的思政集体备课,特别是在语文、历史学科中强化思政元素,凸显学科课程中传统文化和历史素养的思政功能。二是构建学业成绩+综合素质评价的中学思政课评价体系,更加注重思政课教育在学生思想和行为上达成的预期效果,尝试建立跨学段的学生思政学习档案。三是与高校合作开发中学思政课辅助教学资源库,在用好“德育学堂”等资源的同时大量引入贴近学生的微型音视频资源,探索开发交互功能更加强大的中学思政课学习的专门APP,建立可跨学段的学生思政学习平台。此外,我们也希望教育行政部门在推进大中小一体化的大思政课程体系建设上提供更大的制度和政策支持。


天津日报报道


天津教育报报道


北方网报道


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